A. まず、コミュニティーブログプロジェクトについてもう一度読んでください。
B. そして、次のことをグループメンバーと話してください。
- グループのリーダーはだれですか。
- メンバーは何をしますか。
- どうやってコミュニティーブログを使いますか。
- どうやっていろいろな人から新しい情報(じょうほう:information)をもらいますか。
- どうやってコミュニティーブログを管理します(かんりします:to administrate/manage)か。
2. コミュニティーブログをつくってください。(25分)
- コミュニティーブログに何を書きますか。
- 写真を使いますか?デザインは?ビデオは?
- コミュニティーブログを作ってください。URLを先生にメールしてください(hh2373@columbia.edu)。
- イントロダクションのポストをしてください。
3.いろいろな人と日本語でコミュニケーションをして、そのコミュニケーションが続くようにしましょう。
A. 自分のブログのコメントを読んでください。(10分)
- 自分のブログのコメントを全部読んでください。
- 必要(ひつよう)だと思ったら、コメントに返事(へんじ:reply)をしてください。
- クラスメートにコメントを書いてください。
- ほかの大学/国のブログに3つ以上(いじょう:or more)コメントを書いてください。(クラスブログの「ともだちをつくろう2010-2011」をクリックすると他(ほか)の大学のブログが見られます。)
- コメントシートにどの大学のどのブログにコメントを書いたか書いてください。
3 comments:
* グループのリーダーはだれですか。ヒョンジ
* メンバーは何をしますか。ドラマを見ます、話をします。
* どうやってコミュニティーブログを使いますか。新しいドラマを見る時、ポストをします。
* どうやっていろいろな人から新しい情報(じょうほう:information)をもらいますか。インターネットで調べます。
* どうやってコミュニティーブログを管理します(かんりします:to administrate/manage)か。コメントにへんじをします。
みちえ、ホエユ、ヒースー、ヒョンジ
・リーダーはマイケルです。
・メンバーは美術についてポストを書きます。たとえば、好きな美術家や、おすすめの美術館や、上手な描き方について書きます。
・コミュニティーブログを使って美術の情報を交換します。
・インターネットで調べて情報を集めます。
・リーダーは管理人です。リーダーのいう通りにします。
マイケル、ミゲル、ロワン、ベッキー
* グループのリーダーはだれですか。エレナ
* メンバーは何をしますか。旅行について話します。
* どうやってコミュニティーブログを使いますか。旅行した時、ブログでかきます。
* どうやっていろいろな人から新しい情報(じょうほう:information)をもらいますか。ファイスブックやエーメルでします。
* どうやってコミュニティーブログを管理します(かんりします:to administrate/manage)か。リーダとメンババがかんりします。
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